Ce printemps, j’ai été invité à intervenir dans la classe B1+ de ma collègue Cécile pour soutenir les apprenants dans l’oralisation et la mise en images de projets d’écriture créative qu’elle avait mis sur pieds avec le groupe. Les apprenants étaient libres dans le choix des thèmes abordés comme dans leurs choix artistiques. L’investissement personnel des apprenants nous a beaucoup émus.
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